中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 程墨 通讯员 肖新俊 杨文）近日，湖北随州职业技术学院与随州市福森民俗博物馆共建的“大思政课”实践研学基地正式揭牌，学校“红石榴志愿服务队”百名青年学子在这里上了一堂主题为“寻根铸魂·石榴同心”的“行走的思政课堂”。
作为全国民族团结进步示范单位，随州职院近年来立足炎帝神农故里的独特文化优势，以炎帝文化为纽带，以“红石榴”品牌为载体，着力构建“一‘炎’穿珠、八绩耦合、‘N课’赋能”育人体系，构建起“文化育人+实践育人”的双轨模式，为培养新时代民族团结的践行者注入澎湃动力。
福森民俗博物馆陈列着农耕器具、编钟文物、民族服饰等10万余件展品，成为学生触摸历史、感悟炎帝精神的鲜活教材。在讲解员的引导下，学生依次进入“民俗文化展区”“红色文化展区”“精品陶瓷器物展区”“农耕文化展区”等区域，近距离感受随州文化的深厚底蕴。
“随州的民俗文化很有特色，比如农具稻谷风车，这和我家乡的稻谷风车有异曲同工之妙。”苗族学生罗婷说，“这让我感受到，中华民族的文化是多元一体的，各民族文化在交流中融合，在融合中发展，共同构成了中华文化的博大精深。”
该校马克思主义学院负责人表示，双方将以研学基地为纽带，探索“课程+基地”“教学+实践”的创新模式，将组织学生参与志愿讲解服务，打造融合随州文化元素的“一院一品”思政课程等活动，引导青年学生在文化传承中厚植家国情怀，不断铸牢中华民族共同体意识。
正如随州职院师生在“红石榴文化节”上的誓言：“像石榴籽一样紧紧相拥，共绘中华民族共同体意识的时代画卷！”在这片炎帝精神滋养的土地上，随州职院正以文化之力、实践之效，书写着民族团结进步的育人新篇。
作者：程墨 肖新俊 杨文
